Capacité à structurer, orienter et soutenir une équipe dans la durée, en créant un cadre de travail propice à la collaboration, à l'autonomie et à la qualité. Aptitude à accompagner la progression des membres, à clarifier les objectifs, à favoriser la circulation de l'information, et à maintenir une dynamique collective constructive. Elle repose sur la compréhension des enjeux humains, organisationnels et méthodologiques, ainsi que sur la capacité à adapter son mode de leadership aux situations et aux profils.
Niveaux dans la compétence
1 - Identifier les principes élémentaires du travail en équipe et reconnaître les rôles et responsabilités au sein d'un collectif. Exemple : Repérer à qui s'adresser pour obtenir une information ou un soutien.,2 - Comprendre les fondamentaux du fonctionnement d'une équipe et de la communication professionnelle. Exemple : Reformuler clairement une consigne et relayer une information au groupe.,3 - Accompagner une équipe dans les situations courantes en contribuant à la cohésion et à l'organisation. Exemple : Aider un membre à s'intégrer en expliquant les pratiques et attentes du groupe.,4 - Maîtriser la gestion stratégique d'une équipe en analysant finement les dynamiques collectives et en adaptant les modes de travail à des enjeux complexes. Exemple : Reconfigurer l'organisation d'un pôle pour améliorer la performance et la collaboration.,5 - Diagnostiquer et résoudre des problématiques humaines et structurelles de haute complexité en créant des solutions organisationnelles nouvelles et en accompagnant les pairs. Exemple : Mettre en place un cadre de leadership permettant de stabiliser une équipe en crise et de restaurer sa capacité de production.,6 - Élaborer et diffuser des modèles avancés de management à l'échelle du studio en innovant sur les pratiques, en anticipant les évolutions culturelles et en formant l'ensemble des niveaux. Exemple : Concevoir une méthodologie de leadership adoptée comme standard organisationnel.
