Impact pédagogique direct et indirect des jeux d'Accidental Queens
Par Miryam Houali, co-fondatrice d'Accidental Queens
Accidental Queens cherche à développer des jeux qui abordent des questions de société. Problématiques LGBT (A Normal Lost Phone), relations abusives (Another Lost Phone : Laura's Story) et traitement de l'information (Alt-Frequencies) figurent parmis les thèmes principaux abordés. Nous allons voir comment ces jeux ont eu un impact direct sur leur public grâce aux éléments pédagogiques sourcés intégrés à la narration et au gameplay, mais aussi indirect grâce à d'autres modes d'utilisation : en classe au sein de modules d'éducation, dans des associations, via des vidéos YouTube, etc.
Intervenante
Miryam Houali - Co-fondatrice - Accidental Queens
Conférences Games for Change 2019
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- Impact pédagogique direct et indirect des jeux d'Accidental Queens
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Enregistrement réalisé dans le cadre du séminaire Games 4 Change Europe : Esprit Ludique / Esprit Critique, mardi 19 novembre 2019, à Gobelins, l'école de l'image - Campus Saint Marcel, 73 boulevard Saint Marcel, 75013 Paris
