Pour une approche ludodidactique du game design
Conférence Games 4 Change Europe de Mériem El Mansouri - Enseignante et Doctorante en sciences de l'éducation - Laboratoire CTEL, Université Côte d'Azur
Et si une modélisation ludodidactique issue des recherches sur le jeu vidéo et l'enseignement-apprentissage ouvrait la voie d'un game design pour enseigner ?
En nous appuyant sur des exemples nous allons découvrir ensemble comment des objectifs didactiques peuvent être atteints dans la structure d'un jeu vidéo de manière inclusive. C'est grâce à une modélisation théorique interdisciplinaire et sa mise en pratique que nous étudierons comment concevoir un puissant outil de compréhension du monde.
Conférences Games for Change 2019
- Du salon à la salle de classe : les jeux vidéo nouvel outil pour les enseignants
- Au-delà du jeu, les initiatives d'Ubisoft dans l'éducation
- Impact pédagogique direct et indirect des jeux d'Accidental Queens
- L'esprit critique des joueurs et joueuses, une simple question de profils ?
- Cultures ludiques, cultures critiques : une approche du jeu vidéo comme pratique socialement située
- Analyser les contenus politiques des jeux vidéo : le cas de GTA IV
- Ecrire sur les jeux vidéo dans la presse aujourd'hui : à quoi bon ?
- Pour un dialogue constructif autour de la conception et de l'utilisation du jeu vidéo
- Analyse de jeux vidéo : les outils de la critique pour la formation
- Le jeu comme ressource ou modalité pédagogique pour développer une réflexion citoyenne ?
- Les problématiques citoyennes et l'enseignement scientifique : confrontations, points de blocage... Qu'apportent actuellement les jeux vidéo, que pourraient-ils apporter dans le futur ?
- Comment un jeu de stratégie historique peut stimuler l'esprit critique des joueurs ?
- Jeux vidéo et inégalités : un regard critique
- Pour une approche ludodidactique du game design
- Quelle note aurait-mis la presse jeux vidéo à la Joconde de Leonard De Vinci ?
- Des game jams hybrides pour faire avancer le médium ludique
- Des mots et des biais
Enregistrement réalisé dans le cadre du séminaire Games 4 Change Europe : Esprit Ludique / Esprit Critique, mardi 19 novembre 2019, à Gobelins, l'école de l'image - Campus Saint Marcel, 73 boulevard Saint Marcel, 75013 Paris
